Por eso con el trabajo en el aula se busca potenciar su interés natural por el mundo de la imagen, a través de la exploración de distintos materiales, la realización de diversas técnicas, el análisis y comparación de los resultados, desarrollando una percepción crítica y sensible.
En primer grado trabajamos con los colores del papel glacé, y por medio del plegado descubrimos figuras geométricas y realizamos guardas, asociamos formas, pintamos con esponjas y logramos transparencias en el plano.
en segundo grado descubrimos distintos tipos de líneas y usamos elementos no convencionales como cinta de papel, esponja, sorbetes y tinta china y pinceles para pintar con nuestras propias mezclas.
En tercer grado asociamos formas y colores realizando collage por medio de trozado y trabajamos en serie con la técnica de grabado.
en cuarto representamos el ritmo a través de la línea y a partir de los colores primarios y sus mezclas obtenemos los colores que forman el círculo cromático.
Es importante el proceso de cada trabajo en el aula, porque es nuestro espacio y nuestro tiempo de compartir, donde cada uno desarrolla al máximo sus capacidades y posibilidades propias, respetando y sorprendiéndose de lo que hacen y crean los demás.
Y también que con esta mirada se reciban y compartan esos logros desde sus casas, porque aunque el tema sea único, usen los mismos materiales y realicen las mismas técnicas, cada trabajo lleva la representación personal de cada alumno, con su manera singular de conocer y expresar su mundo, única e irrepetible, que le da una impronta extra a cada trabajo y hace que lo podamos valorar y disfrutar.
prof. Fabiana Sánchez
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